Thomas GENNEN

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Adresse visiteur

Laboratoire d'Anthropologie des Mondes Contemporains
Avenue Jeanne, 44
Bâtiment S
Bureau S12.125
1050 Bruxelles
Belgique

Adresse courrier

Université libre de Bruxelles
Avenue Franklin Roosevelt, 50 - CP 124
1050 Bruxelles
Belgique

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+32 (0)2 650 46 92
Travaux sélectionnés

Activités scientifiques :

- Gennen, T. (2019), "Tracing cognitive development through ethnography : children learning concepts in Steiner schools", Oxford Ethnography and Education Conference (OEEC), University of Oxford, Oxford.

- Gennen T. (2019), "An anthropological approach to Vygotsky’s theory of children’s concept formation : the case study of children learning concepts in Steiner schools", Research and practices within and across boundaries, Nordic Conference on Cultural and Activity Research (International Society for Culturalhistorical Activity Research), NTNU University, Trondheim, Norway

- Gennen, T. (2018), "Limites et perspectives méthodologiques de l’anthropologie du développement cognitif de l’enfant : l’apprentissage des représentations conceptuelles symboliques dans les écoles Steiner de Belgique" ["Limitations and methodological perspectives in the anthropology of child cognitive development : children learning conceptual symbolic representations in Steiner schools in Belgium"], Séminaire de méthodologie : les apports de l’anthropologie de l’enfance (10 ème édition). Retour à la méthode. Bilan et perspectives anthropologiques, Université de Liège, Liège

- Gennen T. (2018) "Conceptual blending and cultural normative imagination : the case study of Steiner teachers interpreting their pupils’ learning progression", Normativity in Situated and Embodied Cognition, Workshop TRACE, Université Libre de Bruxelles, Bruxelles

- Gennen T. (2017), "Une ethnographie cognitive du développement intellectuel des enfants dans les écoles primaires de Bali" ["A cognitive ethnography of children’s intellectual development in primary schools in Bali"], 11th European Summer School for the Anthropology of Development, Johannes Gutenberg Universität, Mainz

- Gennen T. (2017) "A néo-monadologie, monadologie et demie. Lecture de l’usage et de la caractérisation du concept de monade chez Latour", Modern Philosophy’s Research Seminar around Leibniz, Université Libre de Bruxelles, Bruxelles

- Gennen T. (2017). Oral communication in a round-table discussion around Vinciane Despret’s books “Composer avec les moutons” and “Le chez soi des animaux”, Research Seminar of the "Matérialités de la politique" Research Center, Université de Liège, Liège

Publications :

- Gennen T. (2016) "Culture de soi, hexis corporelle spirituelle et lien entre anthroposophie et pédagogie Steiner. Brève présentation des résultats d’une étude de cas", Communication scientifique dans Serendipity, Association Belge Francophone de Sociologie et d’Anthropologie

Comptes-rendus de lecture :

- Misak, Cheryl. 2012. The American Pragmatists. Oxford : Oxford University Press (coll. “The Oxford History of Philosophy”), Lectures [online].